Як допомогти учневі подолати мовний бар'єр

Причиною, через яку студент боїться говорити англійською мовою, може бути не тільки сором'язливість, про яку ми говорили раніше , А й мовний бар'єр, який може виникнути у будь-якого студента незалежно від віку і характеру .

Давайте розглянемо, як допомогти дорослим студентам подолати мовний бар'єр і почати говорити англійською мовою:

Розподіляйте питання і завдання між студентами

Припустимо, ви дали студентам завдання прочитати текст, і тепер хочете його обговорити.

Абстрактне питання до всього класу "What do you think about this topic \ fact \ situation?" Може поставити в ступор деяких студентів (особливо скромних і мовчазних), адже їм потрібно проявити ініціативу і самим почати говорити.

Люди люблять розповідати про себе, і це потрібно використовувати на користь свого уроку

Заготовте кілька питань і розподіліть їх між учнями. Задавайте конкретні питання конкретним учням, при цьому починайте питання з імені студента. Цей спосіб дуже простий і навіть очевидний, але викладачі іноді їм нехтують.

Використовуйте role plays

Рольові ігри - відмінний спосіб розворушити і розговорити студентів. В таких іграх учням легше зняти блок за рахунок того, що вони прикривають свою особистість роллю і говорять вже не від свого обличчя.

Запитуйте студентів про них самих

У багатьох учнів мовний бар'єр буквально випаровується, як тільки вони починають говорити про себе. Люди люблять розповідати про себе, і це потрібно використовувати на користь свого уроку. Запитуйте про професії, про те, чим люди займаються, про їх хобі, інтереси і т.д.

Вивчайте правильно вимовляти слова

Часто учні не говорять не тому, що бояться, а просто тому, що не знають, як правильно вимовляти ті чи інші слова. Тому вивчення правильної вимови має бути повноцінною частиною ваших уроків.

Якщо ваші уроки припускають наявність вордлістов по темі, читайте їх разом зі студентами та одразу виправляйте помилки у вимові.

провокуйте обговорення

Має сенс давати студентам "гарячі", обговорювані теми. Працювати з ними потрібно акуратно, але якщо ви зможете знайти оптимальний варіант, швидше за все, висловитися захочуть всі учні у вашому класі.

Наприклад, якщо ви обговорюєте життя у великих містах, підійміть тему напливу мігрантів до великих міст розвинених країн або тему можливої ​​екологічної катастрофи. Будьте креативними та давайте учням дійсно цікаві теми для дискусій .

Давайте розмовні завдання в парах

Класичний метод зобов'язати студентів говорити. Якщо в класі учень ще може відмовчуватися, то в діалозі він неминуче є частиною розмовою і варіанти "не говорити" у нього немає.

проводьте опитування

Задайте конкретне питання і запитайте думки у кожного учня. Коли мовчазний учень видавить із себе скромне згоду або незгоду, попросіть його аргументувати свою відповідь. Діалог вже розпочато, так що діватися йому нікуди.

Зберігайте зоровий контакт

Задавайте студенту питання і продовжуйте дивитися на нього, поки він розмірковує про відповідь і каже. Зоровий контакт показує вашу концентрацію на учня і очікування дії (в даному випадку - відповіді), а студент розуміє, що мовчання робить ситуацію незграбною.

Як бачите, ніяких секретів. В основі цих прийомів - поступове залучення студента в процес і безпосереднє спілкування вчителя з кожним учнем.

А які способи ви використовуєте в своїй практиці для того, щоб розговорити студентів? Як ви допомагаєте їм долати мовний бар'єр?

РОЗПОВІСТИ ДРУЗЯМ