- Darbas baigtas pradinės mokyklos mokytoju
- Kaip piešti gaidys - pirmasis variantas
- Kaip piešti gaidelį su aliejaus pastelėmis
- Kaip piešti gaidelį - antrą variantą
- Kaip piešti gaidys - trečiasis variantas
- Kaip piešti gaidžio pieštuką vaikams
- Karpelio piešimas žingsnis po žingsnio su nuotraukomis vaikams
- Ne šiek tiek sielvarto nesilaikyti
- Greentail bully
- Kaip dažyti gaidys su akvarele
- Dainuojantis žadintuvas
- Kaip piešti gaidelį su spalvotais pieštukais?
- Pasakų ir karikatūrų herojus
- Ką jie sako apie gailestį pasaulyje
Gruodžio mėn., Kartu su šalčiais ir pūgais, mums džiugina linksmas ir mylimas atostogas - Nauji metai . Pagal Rytų kalendorius , 2017 m. Vyks po raudonojo gaidžio simboliu - griežtu paukščiu, rimtu, bet teisingu. Ar norite laimės, sveikatos, laimės, apsigyvenusios jūsų namuose? Zacho gaidys - atkreipkite ateinančių metų ugninį meistrą ir padėkite paveikslėlį prie Kalėdų eglutės šalia Kalėdų Senelio.
Darbas baigtas pradinės mokyklos mokytoju
Trumpas rinkinys: asilas, susitikimas su šunimi, katė ir gaidys, gyvūnai įeina į tamsią mišką ir ten nuplėšia savo stovyklą. Baumspiel: Visi vaikai yra paskirstomi kaip medžiai kambaryje, vaikas bando prijungti kambario akis neliesdamas medžių. Gyvūnai suranda plėšrūno namus ir išblaškia plėšikus su garsiu gyvūno balsu. Visi gyvūnai dar kartą kartojasi ir pavogia turistus. Tada pristabdykite kūdikiui. Tyla: kad Mandala būtų su akmenimis ir gėlėmis. 2 dalis. Mes sudarome istoriją. Visi dalyviai piešia spalvotą akmenį iš maišelio. Istorijos tema nustatoma prieš mentoriaus pirmojo akmens modelį. Kiekvienas pasakoja istoriją šiek tiek toliau ir atneša savo akmenį iš asanos. Jie visi praktikuoja kartu, kol baigsis istorija. Atlikite atpalaiduojantį pilį.
- Atsipalaidavimo pradžia, automatinio subpozicijos vizualizavimas.
- Žalioji Pasakų pievos.
Įdomus žaidimas.
Kaip piešti gaidys - pirmasis variantas
Braižymas atliekamas pieštuku, o jūsų prižiūrint netgi ikimokyklinis darbuotojas gali susidoroti su tokiu darbu. Paimkite - popieriaus lapą, pieštuką, trintuką, kortelę su grobiu (dėl aiškumo).
- Lapo centre išdėstykite apskritimą (galvą), jame yra mažas apskritimas (akis). Kairėje didelės apskritimo pusėje atkreipkite du uždarytus trikampius - snapelį. Ant galvos, trijose gretimose pusėse, formuokite šuką. Po snapu nuleiskite paukščio barzdą.
- Nuo galvos nubrėžkite dvi lygiagrečias linijas - vieną prasideda nuo barzdos dugno, antrą - nuo gaidžio galvos, taigi pažymėkite kaklą. Prijunkite linijų galus lygia banguota linija. Paukščių apvalkalas susipina pusmėnulį atgal kurios uždaro pūkų plunksnas, panašias į siaurąsias gluosnio arbatos lapus.
Kaip piešti gaidelį su aliejaus pastelėmis
Rankos aukštyn - ištiesinkite, tempkite rankas, tempkite rankas ir rankas ir skleiskite pirštus. Kojos gali stumti pėdas. Rankos gali užsikabinti - ištiesti rankas ir užsikabinti rankas.
- Dangus yra aukštyn - ištiesina tave, tęsiasi ir ištiesia rankas ir rankas.
- Saulė kyla ir diena prasideda.
- Eikite į saulės padėtį ir tada lėtai nuleiskite rankas prie kūno.
- Pėdos žemiau - pakelkite į priekį ir padėkite rankas ant kojų.
Pratimai: stuburas juda aštuoniomis kryptimis. Visų formų dėmesingumo gyvenimui plėtra, taikos, pusiausvyros ir koncentracijos skatinimas.
- Pažymėkite kūno sparną, nubrėždami segmentą, kuris yra simetriškas su pilvo linija. Užtepkite jį pieštuku, imituodami plunksnas. Nuo kūno žemyn, apatiniai du statmenai - ateities kojos, traukite keturis pirštus su nagais. Brėžinys paruoštas, jei norite, galite spalvoti spalvotais pieštukais ir parašyti sveikinimus atostogų metu.
Mėnulis - pakelkite rankas ir prijunkite vidurinius pirštus tarp pirštų, tempdami užraktus į išorę. pusmėnulio - padaryti šoninę kreivę į kairę ir į dešinę. ir žvaigždės - ištiesti įstrižai: traukti dešinėje aukštyn, kairę ranką ir atvirkščiai, sukdami viršutinė dalis kūnas kairėn ir dešinėn. Perkelkite savo kūno svorį į kairę pėdą. Įjunkite dešinę koja vidinė dalis kairės kojos. Pakelkite rankas ir įdėkite rankas. Atlikite tą patį pratimą ant kitos kojos. ir žolė yra lankas, kurį jūs ištiesėte prieš jūsų rankas ant žemės.
- Pakelkite rankas šonuose ir atlenkite atgal.
- Padarykite kryžminį.
Atsipalaiduoti ir būti taikiai kartu.
Kaip piešti gaidelį - antrą variantą
Sudėtinga versija, kurioje paukštis tampa labiau tikėtinas, tarsi jis būtų gyvas.
Tai užtruks: popieriaus lapas, paprastas pieštukas, dažai.
- Nupieškite mažą apskritimą, kuris bus gaidžio galva. Pažymėkite akį, pieškite snapą, išlenktą kaklą, sutelkdami dėmesį į mūsų piešinį. Padarykite kūno eskizą, nubraukdami tiesius spindulius iš kaklo. Išlyginkite kampus pusiau ovaliomis kontūromis, nustatykite sparno liniją.
Riebalų padengia troliai per mišką - perkelkite kumščius, palenkdami nuo apatinės nugaros iki viršutinės nugaros. Rupūžės burbuliukai drėgnose purvose - minkština pečius. Gyvatė nuskaito žolę - vyrų gyvatės linijas iš apačios į viršų. Saulė nuveda jus į rankas. Ir viso kūno šiluma - smūgis pečių ir rankų, trina delnus ir įneša šiltas rankas ant nugaros. Ištiesinkite, ištiesinkite rankas, ištempkite. Bet kokiu atveju ji ištirpsta - laikykite rankas ir pasveikinkite. Raketa: 10 - tempkite rankas ir padėkite delnas virš galvos. 9 - Įdėkite konvulsyvias rankas ant galvos. 8 - į kaktą. 7 - į nosį. 6 - ant burnos. 5 - prie smakro. 4 - priešais krūtinę, eikite gurkšnoti. 3 - Padėkite rankas ant kelio. 2 - Padėkite rankas ant žemės. 1 - Uždėkite rankas ant kelio. 0 - Uždėkite rankas prie krūtinės, pakilkite, šokinėkite, ištieskite rankas ir grąžinkite juos į ratą. Kai išeisite iš šuolio į reketą, rankos atsidurs priešais krūtinę.
- Pereina į mažą ežerą - bangų bangos nugaroje.
- Ten plaukia gražus vandens fėja.
- Apibūdinkite apskritų judesių su savo rankomis ant nugaros.
- Mano skrandyje turiu daug pykčio - panardinkite skrandį.
- Pėdos taip pat pajus pyktį. - Išjudinkite kojas.
- Laukia dėžutės. - Dėžės su kumščiais ore.
Kaip vaikai suvokia rašymo procesą pradiniame etape?
- Ant galvos užrašykite šuką, pakabinkite auskarą po snapu. Etiketėje pažymėkite kaklo ir nugaros kaklelio plunksnas su vertikaliu atspalviu. Lygiuokite pėdas į pūkines kelnes, su trimis susikertančiais pirštais ir vienu nugaros sparnu. Kreivės dantys išryškina uodegų plunksnas ir šiek tiek užgesina galvos plunksną.
Kaip vaikai suvokia rašymo procesą pradiniame etape. Carmen Diaz Ojars, Maria Francisca Kaina Herrera. Pusiau struktūrizuoti interviu buvo užregistruoti ir individualiai pritaikyti. Rezultatai rodo, kad studijuoti vaikai turi skirtingų žinių apie rašymo sąvoką, kurie buvo įgyti per pirmuosius gyvenimo metus jų šeimose, taip pat sąveika su kompetentinga kultūra prieš pradedant formalųjį švietimą. rašytinių tekstų, skirtų vaikų socialinio ir kultūrinio pasaulio žinioms, kūrimas.
- Tokį vaizdą galite palikti tokiu būdu, atspindintį minkštą atspalvį kūno kūnui arba dažant paukštį ryškiu akvareliu.
Kaip piešti gaidys - trečiasis variantas
Šio skaičiaus pagrindas bus apskritimai, ovalai, pusiau ovalūs.
- Nubraižykite horizontalią liniją lapo viduryje, nuleiskite pusiau ovalią liemens dalį. Apibūdinkite žemiau du mažus puslankius, kurie žiūri vienas į kitą - ateities kojos. Pakelkite pieštuką aukštyn, nukrypkite į dešinę ir nubrėžkite galvą, iš kurios jūs nubrėžiate dvi sijas į horizontalią liniją - gausite paukščio kaklą.
- Lygiuokite kūną kaip elipsę. Pridėti trikampį nosį, mažą barzdą, apvalią akį.
- Padarykite kitą ratą kairėje viršutinėje didžiojoje pusėje - iš jos išeis gražus purus. Tada pažymėkite šuką, kojas apšviestose šortuose, plunksnų pusėje. Apsukite gaidžio kontūrą su juodu žymekliu ir nudažykite paukštį savo nuožiūra veltinio rašikliu arba dažais.
Raktiniai žodžiai: rašymas, teksto gamyba, vaikų hipotezės, pradinis ugdymas. Šiame straipsnyje nagrinėjami pradinių mokyklų ir pirmųjų metų pradinių mokyklų vaikų įsitikinimai ir motyvai nuo žemų socialinių ir ekonominių prielaidų, susijusių su rašymo samprata ir su ja susijusiais klausimais, įskaitant rašytinei kalbai, naudojimui ir su rašymu susijusią patirtį bei raštingumo svarbą ir raštingumo pripažinimą. kontekste. Pusiau struktūrizuotų interviu įrašai buvo atlikti individualioje paraiškoje.
Kaip piešti gaidžio pieštuką vaikams
Rezultatai rodo, kad analizuojami vaikai turi skirtingų žinių apie rašymo sąvoką; jie buvo įgyti per pirmuosius gyvenimo metus per savo šeimas, taip pat sąveika su raštinga kultūra prieš pradedant formalųjį švietimą. Šios žinios leidžia integruoti sudėtingus sakinius, kurie prisideda prie rašytinių tekstų kūrimo, daugiausia dėmesio skiriant vaikų socialinio ir kultūrinio pasaulio žinioms.
Kaip suprantate, lengva pavaizduoti gaidelį. Svarbiausia - sekti mūsų patarimus ir piešti su siela, tada išmintingas paukštis taps tavo talismanu ir saugo jus visus metus.
Naujųjų metų išvakarėse daugelis domisi klausimu: kaip padaryti girgą etapais, ar ne sunku tai padaryti patys? Žinoma, šis paukštis yra artėjančio 2017 m. Simbolis, todėl jo nuotrauka ar nuotraukos turi būti namuose visose 365 dienose.
Raktiniai žodžiai: rašymas, tekstų kūrimas, vaikų hipotezė, ikimokyklinis ugdymas . Analizuojami žemo socialinio ir ekonominio ikimokyklinio amžiaus vaikų ir pirmųjų pradinių mokyklų metų motyvai, jų įsitikinimai yra susiję su rašymo samprata ir aspektais, susijusiais su rašytine kalba, jos skoniu, jo patirtimi ir raštingumo kontekste. Pusiau struktūrizuoti interviu buvo užregistruoti ir taikomi individualiai. Rezultatai rodo, kad studijuoti vaikai turi skirtingus žinių lygius, susijusius su rašymo samprata, įgytu pirmaisiais šeimos gyvenimo metais ir bendradarbiaujant su kompetentinga kultūra prieš pradedant formalųjį švietimą.
Gaidys turi ryškią spalvą, tai puikus, neįprastas, visada įvairus. Jo įvaizdis suteikia neįtikėtiną džiaugsmą savo grožiu. Daugelis modernių plunksnų modulių atrodo taip nuostabiai, kad net nenorite jų atsikratyti.
Jo važiavimas didžiuojasi, jo laikysena yra lygi, svarbu, žiūri.
Karpelio piešimas žingsnis po žingsnio su nuotraukomis vaikams
Šios žinios leidžia integruoti sudėtingus ir perspektyvius pasiūlymus dėl rašytinių tekstų, pagrįstų vaikų socialinėmis ir kultūrinėmis žiniomis, kūrimo. Šiuolaikinis Čilės švietimas susiduria su iššūkiu plėtoti vaikų gebėjimą apdoroti rašytinę kalbą kaip pagrindinį įgūdį, kuris leistų jiems normaliai dirbti aukšto raštingumo visuomenėje, kurioje būtinas rašytinės informacijos naudojimas. Nepaisant to, įvairūs tyrimai parodė, kad nedidelė dalis studentų susiduria su sunkumais, ypač tekstų kūrimui, tai yra kažkas, kas vyksta Čilės švietime, kad po kelerių metų studijų jie prastai pasiekia rašymo gebėjimus.
Visa tai gali būti tiksliai perduodama, vaizduojanti piešinį pieštuku etapais. Užtenka turėti tuščią popieriaus lapą, kad išbandytumėte save kaip menininko vaidmenį, ir pasiruošti visiems staigmena dėl Naujųjų metų šventės.
Gražus piešinys bus maloni dovana artimiesiems. Ir nesijaudinkite dėl vizualiųjų menų gebėjimų buvimo ar nebuvimo.
Ne šiek tiek sielvarto nesilaikyti
Nuo pat mažo amžiaus vaikai turi patirties kompetentingoje visuomenėje, kur jie kuria hipotezes apie aplinkinį pasaulį, taip pat apie rašymą, todėl darželis ir mokykla turi reaguoti į ankstesnes žinias, kurios dažnai yra daugiau nei tai, ką atstovauja mokytojai, ir iš ten ištirti savo asmeninius įsitikinimus ir rašymus apie rašymą, siekiant pagerinti, keisti ir išplėsti savo žinias. Šia prasme rašymas yra ne tik kultūrinė ir socialinė priemonė, bet ir sudėtinga pažinimo-simbolinė veikla, apimanti vaikų reikšmių konstravimą ir poveikį jų intelektinei plėtrai, įtraukiant puikius ir metakognityvius pažinimo procesus.
Paprastų paprastų instrukcijų dėka kiekvienam bus lengvai pateikiamos gaidžio nuotraukos. Išlieka tik pasirinkti, kuri iš siūlomų schemų jums labiausiai patinka ir vykdykite ją patys.
Greentail bully
Roosters yra gana daug badassies, jie mėgsta patyčias vienas kitą, jie nuolat stengiasi skubėti į mūšį. Gražus uodegos ir ilgų spurų dėka jie visada yra tarp lyderių. Būtent šis kovotojas bandome vaizduoti.
Pirmiausia, norint piešti gaidelį su pieštuku, būtina nustatyti pagrindinius elementus.
Per pastaruosius dvidešimt metų tyrimų, daugiausia psicholingvistikos, sociolingvistikos, teksto lingvistikos, rašymas leido mums pereiti nuo tradicinio ir elgesio požiūrio į mokymą, daugiausia dėmesio skiriant modelių perrašymui ir kopijavimui, kai jį beveik išimtinai įvertino vaiko tiekiamas produktas įdėti į pažintinį ir metakognityvinį kompozicijos modelį ir paklausti apie šio proceso mokymo galimybę ir būtinybę.
Kaip dažyti gaidys su akvarele
Tarptautiniai ir nacionaliniai tyrimai parodė, kad egzistuoja tam tikri prieštaravimai tarp teorinių mokytojų pagrindų ir jų pedagoginės praktikos, kai jų sprendimai grindžiami jų asmenine ir profesine patirtimi, o ne mokymosi procesu ir vaikų, ypač ikimokyklinio amžiaus, ugdymu. Remiantis tuo, kas išdėstyta, teigiama, kad daugelis sunkumų ar problemų, su kuriomis vaikai susiduria mokydamiesi rašyti, bus grindžiami pedagoginiais veiksniais, o ne dalyko veiksniais, kai esama situacijų, kai turinys perduodamas turiniu, nes suaugęs asmuo „žino“ vaiką, kuris „Nežinau“, todėl mokymo metodas yra mažai susijęs su studentų patirtimi.
Dainuojantis žadintuvas
Istorijoje sakoma, kad prieš kiaušinius buvo pasodinti pačiame namų viršūnėje ir laikomi ten, kad jis pažadintų savininkus su savo dainavimu ryte.
Tokiu būdu niekas netrukdo neturtingam paukščiui, tačiau išliko tradicijos „atsikelti pirmuosius kankinius“. Žinoma, mieste gyvenantys žmonės beveik nieko nežino apie ją, bet ji yra susipažinusi su visais kaimo gyventojais ne girdėjimu.
Savo ruožtu, tendencija ignoruoti šį raštą - įrankį, galintį daryti įtaką žinioms įgyti vaikams, tik rašo, kad atkurtų modelius kopijomis ir diktatais, neskaitant galimo skaitytojo teksto. Moksliniai tyrimai, susiję su nesėkme mokykloje, parodė, kad vaikai iš žemų socialinių ir ekonominių sluoksnių miesto ir kaimo vietovėse patiria rimtų sunkumų mokydamiesi skaityti ir rašyti ir įvesti antrus bazinius metus, rašydami keletą pažįstamų žodžių.
Kaip piešti gaidelį su spalvotais pieštukais?
Devintajame dešimtmetyje jo dėka jis pripažino, kad svarbu atsižvelgti į vaikų pačių idėjas, nes jie stengiasi rasti atsakymus į labai sudėtingas ir abstrakčias problemas, kad suprastų aplinkinį pasaulį. vienas iš jų yra sudėtingų žinių objektų statyba ir rašymo sistema. Psichikos schemos, kurias vaikai kuria apie rašymą, reiškia ne tik atsižvelgti į šią informaciją, bet ir į faktą, kad jie patys patys įveda, jų įsitikinimus ir hipotezes apie žinių objektą. Vaikų įsitikinimai apie rašymą yra susiję su tuo, kad vaikai teigia, kad apie tai žino, o tai apima ne tik jų ankstesnių žinių tyrimą, bet ir vaiko hipotezes, kurias jie formuoja formalaus mokymosi procese. rašytinė forma.
Be to, siūlome nubrėžti gaidį etapais, kad seniausiomis dienomis labiausiai išsiskiriantys didikai papuošė savo dvarus.
Pasakų ir karikatūrų herojus
Petya yra mėgstamiausias visų mažųjų herojus. Apie jį buvo parašyta daug nuostabių istorijų, sukurta daug įdomių animacinių filmų. Veikėjai yra protingi, pagrįsti ir visada teisingi. Štai kodėl vaikinai juo kvapo.
Kartu su vaiku galite pabandyti vaizduoti nuostabų gražų. Ir ši schema padės jums išsiaiškinti, kaip nubrėžti baidarių iš burtininkų pasaulio ir yra labai paprasta.
Vaikams šie vaizdai bus geriau suprantami, jei piešsite analogiją su geometrinėmis figūromis: galvos apskritimas, snapas trikampis, kūnas - du lankai, sparno-ovalo formos.
Ką jie sako apie gailestį pasaulyje
Jūs negalite įsivaizduoti, kad šis mažas paukštis daugeliui žmonių žemėje yra labai vertinamas. Daugelis jų kūrinių rašytojų teigė, kad gaidys išeina vaiduoklius, išlaisvina iš blogų dvasių. Tai įvyko būtent tada, kai jis pirmą kartą šaukė savo „ku-ka-d-ku“ po nakties.
Todėl piešiamos nuotraukos, saugomos kambariuose, esančiose gerai matomoje vietoje, bus puiki apsauga nuo blogų jėgų. Atvirkščiai, paimkite pieštukus ir iš karto sukurkite ryškius apsaugos simbolius.
Kuo spalvingesni atspalviai, tuo laimingesnė nuotaika, kai žiūri į vaizdą su gaidele.
Kaip vaikai suvokia rašymo procesą pradiniame etape?
Naujųjų metų išvakarėse daugelis domisi klausimu: kaip padaryti girgą etapais, ar ne sunku tai padaryti patys?
Kaip piešti gaidelį su spalvotais pieštukais?